如何有研有学 研学相济？

当前，研学游活动受热捧，包括红色研学、文博研学、乡村研学等主题活动更是成为中小学生的素质教育项目。不少旅游企业也推出适应不同年龄段、不同需求的研学游产品。

研学是一种基于实践的教育方式，指通过参观、调查、实验等方式，让学生深入了解和体验所学知识，并将理论知识与实际应用相结合，达到知行合一的目的。近年来，研学旅行市场迅速发展。相关数据显示，2022年研学旅行人数突破600万人次，创历史新高。

研学游本是孩子们在课本外学习“活的知识”的重要途径， 但研学游在一定程度上存在收费不透明、行程不科学、缺乏教学深度和效果反馈机制等问题，让研学旅游变得“只游不学”，变为“观光打卡”式的纯旅游。

“游大于学”“游而不学”并非个例。有业内人士表示，一些所谓研学团，在主要行程安排上，与旅游团路线高度一致，只是中间穿插了一些夏令营课程，而一旦加上“研学”两字，费用往往要比旅游团高出不少。这在低龄段的研学项目中表现得尤为明显。

“目前市面上有的一些所谓研学团，交着高额的报名费，实则和旅游团没有太大差别。 参与研学的孩子年龄参差不齐，大大小小一起听，学习效果并不好。”从事研学教育十年的从业者说。

在研学项目中，高校研学内容深受学生家长欢迎，家长们希望孩子通过名校研学，感受大学学习氛围，树立远大的人生目标。

“但其中不少也就是走马观花。”曾经在暑期兼职机构研学工作的北京大学生小涛告诉记者， 暑假大学生基本都离校了，在空荡的大学里，要真正感受学习氛围很难，更多的是浏览参观，主要给孩子讲解学校的历史文化，偶尔也会说一下学习方法等，但时间有限，效果难料。

“有的出国研学项目主打名校牌，号称深入感受名校校园文化，与名校学生乃至教授深入互动交流，费用直线上升， 而实际上，美国很多名校任何人都可以进去参观，机构在校园租个教室搞联谊拍几张和老外照片就算深度交流了。”吴跃说。

有业内人士直言，快速发展的研学旅行市场，存在大量粗放型、体验差的产品，由于旅游公司开发研学产品的人绝大多数非教育类相关专业出身，导致研学产品缺少应有的教育意蕴，从而出现了“规划时随心所欲、毫无章法，营销广告倒是吹得天花乱坠”的行业乱象。

之所以造成这样的局面，北京中科博道旅游规划设计院院长宋媛表示有以下四个原因， 首先是安全标准缺失，缺乏以学校为单位组织研学旅行的交通安全、食宿卫生、医疗防护等集体活动的管理标准；其次是研学课程标准缺失，研学课程开发没有纳入学科教学计划，课程的针对性不强，缺乏研学行业课程的教育标准；第三，行业管理标准缺失，缺乏行业相关企业准入标准、退出机制和评价体系，研学旅行基地、机构的资质参差不齐；第四，专业研学人才缺失，目前缺乏符合标准的研学导师，普通导游不熟悉教育，学校老师不熟悉旅行，导致研学效果受限。

研学旅行如何可持续向上发展

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去年9月，在人社部发布的职业分类大典(2022年版)中，增加了研学旅行指导师这个职业。这意味着，研学旅行指导师有了官方认可的“身份证”。　

在不少业内人士看来，研学市场之所以存在各种乱象，与整个行业缺少规范、缺少专业人才息息相关。

一家研学机构从业者莉莉接受采访时表示，专业的研学旅行指导师非常缺失，她所接触到的大部分都是景区讲解员， “一些人对外宣传‘研学旅行指导师’，实际上并不是旅游专业或者相关学科专业毕业，很多人的专业几乎和研学没有关系”。

“目前，研学并没有对个人资质的硬性要求，大部分只要做过相关拓展训练，或者有幼儿园、教培机构、旅行社相关从业经验即可。市面上的研学导师培训证书为参差不齐的状态，除了能够证明上过此类课程以外，其他的什么都证明不了。”一位研学科普主播表示。

资质问题，还涉及和孩子们“亲密接触”的带队老师们。

对于这个问题，某研学机构工作人员说： “这个行业目前没有相关从业证，但带队的导游有导游证，领队会经过考核和培训。”

对此，浙江旅游职业学院教授邓德智曾指出，一般从事研学行业最主要的是旅游专业和教育专业的，但问题是“旅游（专业）的不懂得教育，教育（专业）的不懂得旅游”， 未来还需要针对研学旅行行业培养更有针对性的专业人才。

如何能让这一市场在向上发展的基础上，使其健康发展、可持续发展， 宋媛表示，目前，旅游部门虽然出台了研学旅行服务规范，但主要规范的是导游服务和旅行社国内旅游服务等。教育部门和旅游部门联合制定既符合教学计划和目标、又能保证研学过程安全和规范的统一标准迫在眉睫。

而中国科学院地理资源所旅游研究与规划设计中心总工程师齐晓波则认为，针对目前行业问题，建议由教育部、文化和旅游部等多部委联合牵头，协调各部门，尽快出台研学旅行管理办法，制定详细的行业标准和管理细则，规范研学服务流程，建立研学市场监管体系，围绕主管部门、研学机构、研学基地、教师资格、研学内容等方面，规范发展方向，制定详细实施方案。同时，健全安全保障措施，加强安全意识和安全培训，制定完善的安全操作规范和应急预案，以确保研学旅行活动的安全性。具体来说有三点：

规划引领，构建系统化的研学产品。针对不同的研学旅行资源，以市场为导向，结合学校教学要求，创新开发不同类型、不同体验、多层次的研学旅行产品，推动研学与旅行的有机结合和深入融合。

充分发挥研学旅行联盟作用，推动行业服务标准化。通过行业协会，制定相关行业发展标准和细则，推动市场、品牌、协作、服务等多方面专业化发展。

健全监管机制，推动研学旅行管理规范化。要高标准建立研学旅行市场准入机制，提高准入门槛。要加大教育、文旅等多部门的联动，形成以政府为主导，多部门负责的联动体系，为研学旅行发展提供有力的组织和保障。要加大联合执法力度，充分发挥政府相关职能部门监管和研学协会自律的协作互补作用，形成监管合力。

来源 | 育见新闻、法治日报、广东省研学旅行协会、新华网、中央广电总台中国之声、新民晚报等